El día jueves 15 de Marzo, en nuestro curso11E, se realizaron varias dramatizaciones didácticas sobre las expresiones que un estudiante puede decir en clases de inglés.
Mi grupo y yo escogimos 2 expresiones para representar el dramatizado didáctico:
•What does____ means in Spanish/English
•I'm ready
Todos en conjunto analizamos las expresiones y decidimos hacer un dramatizado tipo clase de ingles.
Pensamos que esta era la mejor manera de hacer que las dos expresiones convergeran en una sola puesta en escena , puesto que a simple vista estas expresiones no tienen mucha relacion entre ellas.
Personalmente me sentí muy a gusto con el resultado de nuestra puesta en escena, no fue la mejor pero mucho menos hicimos un mal trabajo. Pienso que el dramatizado tuvo puntos buenos y malos.
Por la parte buena estuvo el hecho de que utilizamos materiales didácticos, como los lapices de colores para representar la lista de palabras o el cartel de los "5 minutes later" para representar el paso del tiempo. Esto le dio una mejor compresión del significado de las expresiones.
Po la parte negativa puede estar el hecho de que todos en el grupo nos encontrabamos un poco nerviosos y no hicimos la mejor actuación posible, aun así pienso que nos esforzamos y dimos la cara por el trabajo.
Recibimos varios elogios por parte de nuestros compañeros quienes obvervaron la dramatización y destacaron varios puntos positivos.
En conclusión hicimos un buen trabajo representando las expresiones en el contexto escolar.